Hovoříce o rodině jako učitelce hodnot se musíme zmínit také o několika vlivech, které předpokládají celý proces zaměřený na získání popisu, zaměření, spolehlivosti a dokonalosti každé osoby, která tvoří rodinu, procesů, které nám umožňují dosahovat větší pevnosti a lepšího „konce“.

Je všeobecně přijímáno, že lidská osobnost je formována, zvláště v prvních letech života, v rodinném kruhu. Rodina plní nezastupitelnou roli při formování lidské a křesťanské osobnosti. Historický moment, který zažíváme, nám ukazuje, že rodina se vzdala své identity a poslání vzdělávat, což má za následek relativismus, subjektivismus, sensualismus a nedostatek společenských hodnot.

Přirozeným dějištěm pro formování hodnot je každodenní život. Je velmi důležité rozumět jedinečné roli rodinných hodnot. Rodinný život představuje skutečnou a autentickou příležitost, nekonečný horizont úžasného lidského dobrodružství, kterým je bez jakýchkoliv pochybností pravá a krásná láska jako nejvyšší hodnota. Rodina má tedy důležité poslání: být učitelkou hodnot.

Hodnoty definují i „kvalitu“ člověka, ne jen z morálního úhlu pohledu, ale také z pohledu ontologického. Hodnoty se ztotožňují se ctností. Ctnost vyžaduje sílu, ráznost a odhodlanost jednat poctivě a čestně s cílem úspěšného života. Proto jsou také hodnoty cenné a mají vliv na obohacování lidské osobnosti v různých dimenzích:

. Lidsky : Lidská přirozenost má jisté cíle, a když je jich dosaženo, hledá člověk dokonalost. Lidská přirozenost se skládá ze dvou elementů: přirozeného a racionálního. Hodnoty mají vztah k úplnosti člověka. Zde nastupují psychologické a sociologické aspekty. Psychologický přístup například studuje osobnostní charakter (schopnosti, talent, motivace atd.) a určuje nejen to, jaké lidské chování „je“, ale také jaké „by mělo být“. Úvahou o hodnotách je také „věda o sociálním chování“. Mnoho různých sociálních postojů se formuje v rodině. Zde se vztah jednoho „já“ s druhým „já“ zaměřuje jeden na druhého, respektujíce důstojnost každého jedince.

. Duchovně : Lidská bytost je biologický a duchovní celek (inteligentní a svobodný), který směřuje ke konečnému cíli prostřednictvím harmonického rozvoje svých schopností. Tudíž zahrnuje i jiné sféry: povinnosti člověka ve vztahu ke své duši (formování nebo kultivování inteligence a vůle) a povinnosti ve vztahu ke svému Stvořiteli (vnitřní úcta nebo víra).

Toto se vztahuje k tématu V. Světového setkání rodin ve Valencii – předávání víry v rodině. Pokud vezmeme v úvahu, že dnešní křesťané musí být opravdovými apoštoly a misionáři v církvi i ve světě, naše téma se přímo vztahuje k tématu V. generální konference latinsko-americké biskupské rady v Aparecidě: rodina chápaná jako vychovatelka apoštolů a misionářů.